Depuis plusieurs semaines, les GS/CP pratiquent un atelier « mots et phrases » deux fois par semaine. Les GS/CP sont divisés en plusieurs groupes. Avec l’aide de maître Emmanuel et de Claire, nous travaillons sur les mots et les phrases. Grâce à des images et des bâtonnets, nous construisons, lisons et écrivons des phrases. Nous comptons les mots de chaque phrase et apprenons la définition concrète d’une phrase. Les GS manipulent et forment des phrases grâce aux étiquettes et aux bâtonnets et les CP les lisent et les écrivent dans le cahier d’écriture ! Les élèves sont ravis de cet atelier qui leur permet de collaborer ensemble !
Depuis plusieurs semaines, les GS s’entraînent à écrire les lettres rondes en cursive. Après avoir mis en évidence les lettres rondes (c, a, d, o, q), les GS ont formé ces lettres avec de la pâte à modeler. Puis, ils ont appris à tracer ces lettres dans de la semoule en respectant bien le sens du tracé. Ensuite, ils se sont entraînés à écrire les lettres rondes au tableau puis sur l’ardoise.
Les GS attendent avec impatience la rentrée car chacun recevra son cahier d'écriture !
Depuis quelques semaines, les CE1/CE2 se sont lancés dans un projet intitulé MACLE (module d’approfondissement des compétences en lecture et écriture).
Répartis en trois groupes, les élèves ont pour objectif d’écrire l’histoire d’un album sans texte. Ce qui laisse une grande place à l’imagination et à des résultats très sympathiques.
Les CE1/CE2 vous donnent rendez-vous aux portes ouvertes le samedi 16 mars pour vous montrer le début de leur travail et vous donner davantage d’informations.
Depuis le 31 janvier 2019, tous les jeudis, Emilie vient à l’école Notre Dame pour préparer les élèves au carnaval de Tonneins qui aura lieu le vendredi 15 mars.
Les élèves ont la chance de pouvoir répéter des chansons choisies soigneusement par notre intervenante ainsi que de s’expérimenter à un instrument : « le kazoo ». Ce dernier fait la joie des enfants qui s’impatientent à chaque séance.
Pour découvrir le résultat final, rendez-vous le vendredi 15 mars à Tonneins !
Il y a quelques semaines, les élèves de CE1/CE2 ont travaillé sur « L’eau ». Pour cela, ils ont joué aux apprentis scientifiques. Ils ont sorti leur fiche d’expérience et ont fait des relevés pour connaitre la température à laquelle l’eau fond.
Ce qui est sûr, c’est que la patience était de mise !
Depuis le 18 Janvier 2019, les CM 1/CM 2 ont commencé un cycle roller au gymnase de Tonneins. Leur coach Patrice, leur apprend les rudiments du roller. Les mots d'ordre sont : sécurité, plaisir et équilibre. Nos sportifs en herbe ne s'en sortent pas si mal. Et grâce à l'entraide dont ils font preuve ils ont pu tous accéder aux différents parcours d'adresse organisés par Patrice dès la deuxième séance. Affaire à suivre !
Mais que font nos élèves de CM 1/CM 2 ? Ils travaillent en groupe, ils discutent, ils argumentent, ils se mettent d'accord, ils rédigent.... On dirait bien que quelque chose se prépare ! Nous vous donnons donc rendez-vous le 16 Mars pour les portes ouvertes de l'école afin de découvrir ce qu'il se trame. Une chose est sûre, ça va swinguer !
Voici un petit aperçu de nos couronnes des rois ! Après avoir dégusté la galette à la cantine, nous avons confectionné nos couronnes à l'aide de différents matériaux. Que nous sommes beaux avec nos couronnes sur la tête ! Nous sommes de véritables rois et reines !
Depuis le mois de septembre, notre mascotte Tigrou nous fait découvrir Paris dans ses moindres recoins !
Pendant les vacances, il part rejoindre son copain Porcinet à Paris et ils découvrent ensemble des monuments parisiens.
Pendant les vacances de Toussaint, Tigrou et Porcinet ont visité la Tour Eiffel. Après avoir grimpé les 1 665 marches, ils ont pu déguster un bon repas en haut de la Tour et ont pu admirer la beauté de cet endroit. Tigrou nous a rapporté un puzzle à construire de la Tour Eiffel, des albums et des vidéos. La tour Eiffel n'a donc plus de secret pour nous !
Ensuite, pendant les vacances de Noel, ils se sont rendus à l'Arc de Triomphe. Ils ont d'abord traversé l'avenue des champs Elysées puis ils ont décidé de grimper jusqu'au sommet de l'Arc afin de pouvoir admirer les douze avenues. Ils se sont ensuite rendus au musée et ont rapporté pour la classe un puzzle en 3D de l'Arc de Triomphe, des albums et des vidéos. Nous construisons petit à petit notre Arc en 3D et nous allons même apprendre à le dessiner !
Nous sommes ravis de découvrir Paris grâce à Tigrou !
